В НГПУ заявили, что детей надо учить тому, что Дед Мороз не всемогущий волшебник

НОВОСИБИРСК, 29 декабря. //. Запрос о необычном подарке от маленького ребенка свидетельствует о богатой фантазии и желании верить в чудеса, однако здесь нужно быть предельно деликатным, ведь разочарование может привести к потере магии праздника и испорченному настроению. Об этом сообщила старший преподаватель Института детства НГПУ Людмила Фоминых.

"Сначала поддержите эту идею и пофантазируйте с ребенком, что бы он сделал с этим предметом, например. Предложите свои варианты, спросите у папы, как бы он применил шапку-невидимку и чем бы угощался на скатерти-самобранке. Такие непринужденные семейные разговоры создадут атмосферу уюта, защищенности и поддержки, а возможно помогут узнать истинную причину, по которой ребенку необходима эта волшебная вещь. Следующий этап - аккуратно подготовьте ребенка к тому, что Дед Мороз - волшебник, но не всемогущий, и иногда его возможности ограничены", - сказала Фоминых в беседе с , отметив, что речь идет о совсем маленьких детях, когда родителям еще не скоро предстоит развенчание мифа о существовании Деда Мороза.

Важно, чтобы ребенок понял, что некоторые вещи существуют только в сказках, и Дед Мороз не в силах привнести их в нашу жизнь. Или, как вариант, считает эксперт, можно сказать, что эти волшебные предметы существуют только в единственном экземпляре и они очень нужны самому Деду Морозу, чтобы он и его помощники могли приносить радость и подарки в каждый дом.

"Далее нужно выбрать альтернативу - например, набор юного фокусника с костюмом. Важно создать такую ситуацию, в которой реальность и волшебство переплетаются, не разрушая детскую веру в чудеса. Не забудьте приложить письмо, где Дед Мороз предлагает попробовать самому научиться элементарным магическим трюкам", - советует Фоминых.